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Folge 11

Das Designgesetz legt fest „In diesem Gesetz bezieht sich ‚Design‘ auf die Form eines Gegenstands, die Form eines Gebäudes oder eines Bildes, das durch den visuellen Sinn ein Gefühl von Schönheit weckt.“ (Artikel 2, Absatz 1 desselben Gesetzes) .
Was ist dieser „Gefühl für Schönheit“? Erstens gibt es die traditionelle dekorative Ästhetik. Es wird verwendet, um praktische Gegenstände zu dekorieren, damit sie schön aussehen. Auf der anderen Seite gibt es eine funktionale Schönheit, die an der 1919 nach dem Ersten Weltkrieg in Weimar gegründeten Bauhaus-Kunstschule geboren wurde.Funktionale Schönheit ist die Schönheit, die von einem Äußeren kommt, das nur auf Funktionalität abzielt und auf Dekoration verzichtet. Dieter Rams, ein führender deutscher Industriedesigner, vertrat die Idee „weniger, aber besser“. Die Idee ist, dass ein Design, das auf Dekoration verzichtet, Die Gedanken von Dieter Rams sollen Jonathan Ive beeinflusst und das Design des iPhones geschaffen haben.
Als Voraussetzung für die Geschmacksmustereintragung ist darin festgelegt: „Wer ein Geschmacksmuster geschaffen hat, das industrielle genutzt werden kann, kann für dieses Muster eine Geschmacksmustereintragung erhalten.“ (Artikel 3 Absatz 1 des Gesetzes). Dies weist darauf hin, dass eine Voraussetzung für die Eintragung eines Geschmacksmusters darin besteht, dass es industriell in Massenproduktion hergestellt werden kann. Die Aussage „kann für industrielle Zwecke verwendet werden“ weist darauf hin, dass Produkte mit funktionaler Schönheit, die Dekoration ausschließen und der Funktion dienen, für die Geschmacksmustereintragung in Frage kommen.
In den japanischen Designprüfungsstandards Als „Beispiele für Dinge, die durch das Sehen ein Gefühl von Schönheit erzeugen, und für Dinge, die nicht erkannt werden “Es wird aufgeführt als „Dinge, deren Hauptzweck Funktion, Wirkung und Wirkung ist und die wenig Schönheit vermitteln“ (Teil III, Kapitel 1, 2.4 (2)). In „Designs“ (geschrieben von Tadashi Takada) heißt es, dass die Interpretation und Anwendung dieser Prüfungsstandards einer Diskussion bedarf (S. 86 desselben Buches).